top of page
WechatIMG91.jpg

領導培訓

香港教育領導發展中心（HKCDEL）作爲推動各級教育領導力之實踐、理解和發展的重要機構，於1998年底在香港教育研究所（HKIER）的支持下成立。二十多年來，中心致力於與不同的教育領導者合作，通過開展廣泛的活動，包括課程、工作坊、研討會、論壇、研究、諮詢、交流訪問以及邀請講者的經驗分享，促進多種形式和背景下教育領導質量的提升，為香港、亞太地區及更廣泛的國際社會的教育領導力發展作出貢獻。

領導培訓及發展課程(非教學教育專業職系) (2023/24, 2022/23)

為了應對教育系統的挑戰和不斷變化的社會需求，非教師教育專業人員（NTEPs）必須通過持續的專業發展（CPD）來增進他們的專業知識和技能，以跟上最新的教育趨勢和需求。提升領導力和管理培訓是培養學習型專業團隊的重要步驟，因此，為非教師教育專業人員制定領導力提升和發展計劃至關重要，以讓他們在規劃、協調和監督學校各領域發展工作中能充分發揮所長。本計劃旨在使參與者擁有更廣闊的領導視野，豐富他們的領導和管理技能，以履行其領導職責。

在職副校長領導培訓課程
(2022/23)

副校長在校長缺席時承擔學校領導的責任，在規劃、協調和監督學校以造福學生的各方面發展工作中，發揮著重要作用。在校本管理下，擁有一隊能夠展現相當範圍和深度領導力的副校長團隊，成爲學校發展的關鍵。特別是在新的挑戰悄然而至的變革時期，如何帶來新的活力，實現可持續發展，是每個學校領導必須面對的問題。

​

為滿足時代的需求，本中心應教育局的委託，提供在職副校長領導培訓課程予教育同工，通過理論知識、與跨界別的領袖交流，為各副校長提供最新的領導及管理課題及經驗分享。本課程旨在鼓勵參與者對其日常工作進行批判性反思，並發展其個人的學校領導哲學。通過同儕互動活動，我們更期望創建一個專業的學習社群，讓從業人員交流他們的想法與感受，並建立起長久融洽的關係。藉著於商業機構或非牟利機構的實地考察，使得我們的學員可以擴闊視野，體驗到更多不同的組織管理文化、員工發展策略、市場營銷和行政管理的技能。

機構參觀

近期完成課程

校長法律培訓課程
(2017/18)

​

校長在辦學團體的任命下，將學校管理成一個有法律約束的、無過失的、有凝聚力的、有機的、自覺的、有活力的、有愛心的和支持性的實體，使教師和學生的權利得到尊重。為此，為校長而設的"校長法律培訓課程 "是一個入門課程，供在職校長了解與學校相關的各種法律及其對學校管理的影響。該課程不僅要讓校長們熟悉與學校運作相關的基本法律概念和相關條例，更協助他們培養有效的治理態度和風險管理思維。該課程還為學員們提供了法律知識，以識別和解決疏忽侵權、學生紀律以及與僱傭相關的法律問題。

 

校長法律培訓課程由香港中文大學教育學院、教育行政與政策學系和香港教育領導發展中心聯合主辦。該課程旨在實現三大目標：（1）向校長介紹對學校運作有重要影響的各方面法律；（2）從法律角度探究學校教育的關鍵問題；以及（3）從資深校長的實踐經驗分享中了解這些關鍵問題，特別是在改善治理和風險管理方面。

小學中層人員領導培訓課程
(2020/21)

該課程以香港教育背景的研究結果為依據，旨在使小學中層領導掌握理論和應用領導知識，以及協助校長成功管理和領導學校的技能；增強他們在自己的學校環境中應用所學知識和技能的信心；提高中層領導的專業水平和能力，最終目的是改善學生的學習；並在校長和教師之間架起橋梁。該課程希望提高小學中層領導在以下方面的能力：1) 學校領導和行政管理，2）課程、教與學，以及3）學生支援和夥伴關系。

bottom of page